心理活动描写

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鲁莽

昨晚我竟鲁莽地收了一个学生的手机,还拍了人家的脖子。当时完全没有考虑这样做会给自己带来的后果。

可是从教室出来回到办公室,我竟浑身湿透,为了我刚才的一拍。虽然我并没有用力,但我有点后怕。我怕这个学生来找我,说:“老师,我脖子疼!头还有点晕!”我该咋办?我得领人家去看病啊!因为我在别的老师的课堂上溜进教室,“打”了学生啊!

那是第三节,数学老师在讲台上边板书边讲解,同学们都在认真听讲。我踅到班级后门,站在窗外,看到同学们都在听讲,心里很是欣慰:疫情当前,开学不易。大约三十秒过去,我注意到一个学生姿势不对,他两手在桌子下边,低着头,好像在看着什么。我悄悄走到他身边,他并未察觉。他看见我的时候身子一震,不自觉地把两手端着的手机往桌斗了送。可是晚了,他也看见了我伸在他面前的手,他将手机递给了我伸出的左手上。我忍不住用右手向他后脖子上拍了一下,以示我对他这种行为的不满,瞬间我看到他脖子和脸全部变得通红。 我无声息地走了出去。我在办公室坐到下课,没见他来找我。我又坐到放学,还没见他来找我,我才忐忑地走出办公室回家。

早上来的时候,我没敢看他,我怕他走到我面前说:“老师,我脖子疼!头还有点晕!”他依然没有。我也就不再将手机上交德育中心,按照学校规定带手机进校是要勒令退学的。既然人家都没有说脖子疼,我也网开一面吧。况且只有八十一天了,给学生一个机会,就算做积德吧。

其实昨晚我是一夜没有合眼,我回家没有给已经睡下了的妻子说,我怕她受惊吓。因为她曾经不只一次给我说:学生学不好,不是你的错;考不上学,家长也不来找你。千万不能和学生过不去!你看去年到今年,因为管学生,多少老师受连累被处分,丢饭碗的有,送命的有。你可是咱家的顶梁柱啊!

就在我这样想着的时候,那学生来了。手里拿着一张纸,径直走到我面前,说:“老师,我不该上课玩!给我一次机会吧!”我瞪大眼睛看着他,半天没有说话。“行,给你机会!以后注意啊!”他去了半天,我才回过神来。同学,是你给了老师机会啊!据说当下教育局对于老师的这种行为可是零容忍。我下意识地攥紧双手,手心汗津津的。

我告诫自己:以后再也不能这样鲁莽了!